Lo spettacolo dal vivo a scuola!
in collaborazione con L’Ufficio Scolastico Regionale per la Campania e la Regione Campania, nell’ambito del progetto ORIENTAlife – la scuola orienta per la vita
genere: formazione
Il Laboratorio di Teatro incluso nel percorso “Lo spettacolo dal vivo a scuola!”, proposto dalla Fondazione Campania dei Festival, ha l'obiettivo di stimolare la creatività degli studenti coinvolgendoli in prima persona in attività finalizzate alla realizzazione e gestione di un progetto di spettacolo dal vivo.
Il programma di incontri, tenutisi a partire dal 19 febbraio (fino a maggio 2024), ha incluso 9 appuntamenti (per un totale di 36 ore formative) presso ciascun istituto; una masterclass diretta da un artista selezionato dalla Fondazione Campania dei Festival; a conclusione del laboratorio, la fase ultima dei lavori ha visto gli studenti impegnati nel lavoro di preparazione di un Festival.
I laboratori hanno consentito agli studenti di apprendere – non solo tecniche e metodologie proprie della teoria e prassi teatrale – ma a incoraggiare il pensiero laterale e la condivisione di gruppo, alimentando il senso di comunità e la cooperazione in un ambiente positivo aperto all’ascolto attivo, alla narrazione di storie e alla sperimentazione artistica.
Già dalle prime lezioni, con il coordinamento dei docenti formatori, sono state predisposte sessioni di brainstorming partecipativo per raccogliere prospettive diverse e rendere il percorso educativo ricco di interazioni e significativo per tutte le classi coinvolte.
Parallelamente ai percorsi teatrali, hanno preso il via laboratori di musica e danza performativa, per offrire alle nuove generazioni una formazione completa in tutti gli ambiti in cui si declina lo spettacolo dal vivo e ispirare una connessione profonda con i diversi linguaggi artistici. Dopo le prime lezioni di approfondimento delle teorie musicali e tecniche di danza, gli studenti hanno avuto la possibilità di sperimentarsi nella creazione, partendo da sessioni di improvvisazione che culmineranno in performance ed eventi di spettacolo.
“Lo Spettacolo dal Vivo a Scuola! Laboratorio di teatro, musica e danza performativa” è un progetto presentato nell’ambito di ORIENTAlife-La scuola orienta per la vita, organizzato dall’Ufficio Scolastico Regionale per la Campania, dall’Assessorato alla Scuola della Regione Campania, da Anpal Servizi, da Confindustria Campania e da INAIL Campania.
Gli istituti partner di progetto “Lo spettacolo dal vivo a scuola” – TEATRO
IIS CUOMO-MILONE di Nocera Inferiore, IIS DOMENICO REA di Nocera Inferiore, IIS FOSCOLO di Teano, IIS G. DE GRUTTOLA di Ariano Irpino, IIS GLORIOSO di Montecorvino Rovella, IS FRANCESCO DEGNI di Torre del Greco, ISIS DE SANCTIS – D’AGOSTINO di Avellino, ISIS NOBILE-AMUNDSEN di Lauro, ISIS ROSMINI di Palma Campania, ISISS G.B NOVELLI di Marcianise, ISISS RIGHI – NERVI – SOLIMENA di Santa Maria Capua Vetere, LICEO ARMANDO DIAZ di Ottaviano, LICEO STATALE SALVATORE PIZZI di Capua, LICEO STATALE VIRGILIO di Pozzuoli.
Gli esperti
Gina Ferri (regista), Simona Fredella (Attrice), Giuseppe Fonzo (Attore e regista), Renato Salvetti (regista, attore, autore musicale), Manuel Di Martino (Attore, Regista) con l’assistenza di Gianluigi Montagnaro, Davide Grazioso (Filmaker), Raffaele Parisi (Attore e regista), Stefano Scognamiglio (Regista), Enzo Mirone (regista).
Gli istituti partner di progetto “Lo spettacolo dal vivo a scuola” – MUSICA E DANZA
ISTITUTO OMNICOMPRENSIVO F. DE SANCTIS di Cervinara, ISTITUTO SUPERIORE BRUNO MUNARI di Acerra, LICEO ALFANO I di Salerno, LICEO L. GAROFANO di Capua.
Gli esperti
Renato Salvetti (regista, attore, autore musicale), Gina Ferri (Regista), Simona Fredella (Attrice), Manuel Di Martino (Attore, Regista) con l’assistenza di Gianluigi Montagnaro, Enzo Mirone (regista).
Il coordinamento artistico dei progetti laboratoriali è stato curato da Nadia Baldi.
La Fondazione Campania dei Festival – d’intesa con l’Ufficio Scolastico Regionale – promuove il Progetto: Lo Spettacolo dal Vivo a Scuola! che si caratterizza di 2 moduli:
Modulo 1: Costruiamo il Festival
Il primo modulo prevede degli incontri di orientamento condotti da esperti e professionisti della Fondazione Campania dei Festival che raccontano agli studenti tutte le fasi e tutti i settori coinvolti in una produzione: la progettazione, la direzione artistica, l’organizzazione, la comunicazione, l’amministrazione, il fundraising, la tecnica e l’allestimento. Ogni intervento è pensato come un tassello di un progetto più ampio che coinvolge la classe in un percorso di formazione e creazione, toccando i vari ambiti progettuali che sono fondamentali per mettere in scena un festival di spettacolo dal vivo. Una parte di questi studenti è stata coinvolta in stage durante il Campania Teatro Festival 2023.
Al progetto hanno partecipato 29 scuole (2 classi per istituto) appartenenti ad una classe III, IV e V degli Istituti Secondari di II grado di tutto il territorio campano.
Ogni Istituto ha ricevuto 15 ore operative: 9 di docenza in aula svolte nei mesi tra febbraio, marzo e aprile 2023 e 6 di attività che i ragazzi hanno svolto durante il CTF23
Modulo 2: Laboratorio di teatro
A partire da martedì 21 marzo la Fondazione Campania dei Festival ha dato il via ai Laboratori teatrali nelle scuole, una nuova attività di orientamento promossa in collaborazione con l’Ufficio Scolastico Regionale per la Campania nell’ambito del progetto didattico ORIENTAlife.
Sei gli artisti, ciascuno abbinato a un istituto campano, che hanno incontrato gli studenti delle classi III, IV, V di 9 scuole campane per collaborare alla realizzazione di un nuovo spettacolo, partendo dall’elaborazione drammaturgica di un testo.
Selezionati dalla direzione artistica della Fondazione Campania dei Festival, per questa prima edizione del progetto sono stati docenti in cattedra i registi Manuel Di Martino, Adriana Follieri, Raffaele Parisi, Carlo Roselli, Renato Salvetti e Stefano Scognamiglio.
L’iniziativa ha avuto una durata di 40 ore complessive ed è proseguita nei mesi di aprile e maggio, fino a inizio giugno 2023, coinvolgendo più di 326 studenti degli istituti campani.
I laboratori aspirano a incoraggiare percorsi di formazione e creazione condivisa che consentano agli studenti di sperimentare diversi mezzi espressivi e cimentarsi nella scrittura originale di un testo teatrale: sono stati, infatti, proprio gli studenti a suggerire i più svariati spunti tematici e letterari o gli autori da approfondire nel corso degli incontri laboratoriali.
Il progetto costituisce la seconda fase dell’iniziativa “Lo spettacolo dal vivo a scuola!” e mira alla messa in scena di una performance conclusiva che è stata ospitata quest’estate nella prossima edizione del Campania Teatro Festival.
Nel mese di giugno a Napoli sono state dunque presentate al pubblico dieci inedite creazioni a cura di diversi istituti del territorio campano, che hanno debuttato nel programma della nuova sezione del Campania Teatro Festival chiamata Osservatorio Scuole.
Gli istituti partecipanti sono stati: l’IS Alfonso Casanova e il Liceo Pietro Calamandrei di Napoli, l’IS Francesco Grandi e l’IS Gaetano Salvemini – entrambi di Sorrento, il Liceo Scientifico Laura Bassi di Sant’Antimo; per la provincia di Salerno, ha aderito l’IIS ASSTEAS di Buccino. Per Avellino, l’Istituto Omnicomprensivo Francesco De Sanctis di Cervinara. E, infine, per Caserta l’Istituto Righi-Nervi-Solimena di Santa Maria Capua Vetere e il Liceo Scientifico Segrè di San Cipriano D’Aversa.
Un format di apprendimento che utilizza la pratica teatrale come uno strumento didattico trasversale per stimolare la creatività e la libera espressione degli studenti, avvicinandoli al contempo alle professioni dello spettacolo dal vivo.
